Integrering

Om

Flekkefjord Voksenopplæringen tilbyr:

  • opplæring i norsk og samfunnsfag for innvandrere
  • grunnskoleopplæring og spesialundervisning for voksne
  • sysselsetting og dagtilbud for voksne med særskilte behov.

 

Kontaktinformasjon:

Postadresse: Kirkegata 50, 4400 FLEKKEFJORD

Besøksadresse norskopplæringen: Trellebakken, Skolebakken 1

Telefon: 38 32 88 60
epost: Denne e-postadressen er beskyttet mot programmer som samler e-postadresser. Du må aktivere javaskript for å kunne se den. Denne e-postadressen er beskyttet mot programmer som samler e-postadresser. Du må aktivere javaskript for å kunne se den.
Tjenesteleder: Svein HobbeslandDenne e-postadressen er beskyttet mot programmer som samler e-postadresser. Du må aktivere javaskript for å kunne se den.

 

Besøksadresse grunnskoleopplæring for voksne, spesialundervisning for voksne:

Søylandsveien 18 A, 4400 FLEKKEFJORD 
Telefon: 38 32 84 50

Kontaktperson:

Inspektør: Ingrid Ovedal

 

Besøksadresse: Søyland aktivitessenter

Søylandsveien 18 A, 4400 FLEKKEFJORD 
Telefon: 38 32 84 54

Avdelingsleder: Torgunn Schultz

 

Besøksadresse: Svege Verksted

Svegeskogen 1, 4400 FLEKKEFJORD 
Telefon: 38 32 45 49

Avdelingsleder: Anne Kristine Larsen

Søyland aktivitetssenter

Søyland aktivitetssenter

 

a-bygg ute ny

Tilbyr dagtilbud til mennesker med fysisk og psykisk utviklingshemming i alderen 22 år og oppover.
Åpningstid; 07.30 – 15.00, brukerne er der mellom kl. 08.00 – 14.30
Har 8 ansatte fordelt på 5,6 årsverk.
Har 12 brukere i aldersgruppen 35-72 år.

Målsetting:
Dette er et omsorgs og aktivitetstilbud for for mennesker med fysisk og psykisk utviklingshemming i alderen 22 år og oppover med variert funksjonsnivå. Tilbudet er fra august 2012 utvidet for å kunne ta imot eldre utviklingshemmede som ikke lenger er i jobb og har behov for et dagtilbud.
Vi har fokus på å tilby brukerne en aktiv og sosial hverdag med mange positive opplevelser, der vi setter trivselsfaktoren som den viktigste. Derfor verdsetter vi et godt samarbeid med foreldre/foresatte, bolig og fagpersoner for helse og omsorgsetaten..
Vi gir tilbud om varierte og tilpasset og aktiviteter til den enkelte bruker. Det foretas en kontinuerlig vurdering av omsorgs og aktivitetstilbudet for å imøtekomme brukerne på en best mulig måte. Vurderingen danner grunnlaget for hvilke omsorgs og aktiviteter vi tilbyr hver enkelt til enhver tid. Dette skaper et dynamisk og spennende miljø samt et godt variert dagtilbud for den enkelte bruker. Alle våre aktiviteter inneholder elementer av aktivisering, trening og/eller læring på ulike arena, samt å gi god omsorg og pleie.
Individuell ukeplan – hver bruker har dags og ukeplan hvor individuelle behov blir ivaretatt.
Individuelle dags/ukeplaner blir evaluert fortløpende.

Hjelpemidler
En stor del av vår brukergruppe er avhengig av rullestol eller rullator for å komme seg rundt. De fleste er personstyrt mens andre kan bevege seg med rullator.
Vi tilbyr ulike aktiviteter som:

Sansestimulering
En del av vår brukergruppe mangler verbalt uttrykk og kan ha en indre uro og selvstimulering. Enkelte kan utrykke dette med ulike former for frustrasjon. Gjennom sansestimulering kan vi hjelpe dem til å få ro og å åpne opp for behagelige opplevelser.
Vi har sanserom med vannseng og vibrasjon, lyd, lys i behagelig omgivelser.
Det er boblebad med blant annet beroligende eller oppkvikkende aromaer om gir en behagelig duft, samt stimulering av blodsirkulasjonen.
I ballebadet kan våre brukere få en hardere massasje og en motorisk utfoldelse.

Fysisk trening
Våre brukere i tillegg til sin utviklingshemning motoriske utfordringer. Vi legger opp til individuell fysisk trening til hver bruker med varierte øvelser. Vi har også et flott uteområde som kan brukes til turer og uteaktiviteter.

Sosialtrening
For enkelte er det viktig å trene på sosialt felleskap med likesinnede. Vi har fellesrom og felles måltider til de som har behov for det. Det er også mulighet til å trekke seg vekk og være litt for seg selv. I løpet av året blir det felles turer og felles tilstelninger.

Sangstund
Vi har sangstund felles for alle hver dag med pianomusikk til når det er mulig. Det blir også brukt en del tegn til tale for alle i sangen.


 


 

 

Svege verksted

 

Svege Verksted

Tilbyr dagtilbud til mennesker med fysisk og psykisk utviklingshemming i alderen 22 år og oppover.

Åpningstid; 07.30 – 15.00, brukerne er der mellom kl. 08.00 – 14.30

Har 8 ansatte fordelt på 6.14 årsverk.

Har 10 brukere i aldersgruppen 22- 55 år

 

 

MÅLSETTING:

Gi meningsfulle arbeidsoppgaver til voksne med store hjelpebehov.

Skape trivsel og respekt for hverandre og finne glede i å jobbe sammen.

Vi har individuell tilrettelegging og mestring som utgangspunkt i vårt arbeid.

Finne arbeidsoppgaver som gir mestring og mening.

 

Verksted:

bilde

Her driver vi med snekkerarbeid som blant annet krabbetegner, hyllekasser, krakker og verktøykasser. Vi arbeider med å pusse, bore, skrue, sager, hamrer og maler.

 

Tekstilen:

svege kim R plast

På tekstilen er det rom for å veve, tove, strikke, sy, male, applikere, rulle plast m.m.

 

Stallen:

svege stall ny

I stallen har vi arbeid som blant annet ved kløyving, ved kapping, saging og kvisting.

 
Samarbeidspartnere
Bolig - dagtilbudet har daglig kontakt, dette for at bruker skal få en best mulig hverdag.
Hjelpemiddelsentralen / Ergoterapeut – vi har kontakt for å tilrettelegge fysiske miljøet og lette livssituasjonen for bruker.
Fysioterapeut – personal får veiledning for å gjennomføre trening med bruker.
Habiliteringstjenesten – er i kontakt når det trengs ekstern observasjon og tilrettelegging.

Brukermedvirkning og mestring.
Våre brukere trenger hjelp og støtte i alle dagligdagse oppgaver og aktiviteter.
Så langt det lar seg gjøre er det viktig at bruker kan få valg innenfor rammer og være med å påvirke sin hverdag.
Ved at bruker tar initiativ og får respons på initiativet kan gi en god følelse og en opplevelse på mestring. Samtidig er det viktig å sette mestringsmål, hvor enkelte har mulighet til utvikling.

Kommunikasjon
Vi kartlegger brukers behov og legger til rette for at bruker skal gjøre seg forstått og forstå hva vi ønsker å fortelle.
Vi bruker blant annet konkreter, pictogram, bilder og tegn til tale.

Norsk m samfunnkunnskap for innvandrere

Norsk med samfunnskunnskap for voksne innvandrere

Opplæring i norsk og samfunnskunnskap
Norsk er viktig for å kunne forstå og bli forstått, for å få jobb, utdanning og for å kunne delta i samfunnet. Rett og plikt til opplæring i norsk og samfunnskunnskap for innvandrere er lovfestet fra 1. september 2005. Opplæring skal styrke innvandreres muligheter til å kunne delta aktivt i arbeids- og samfunnslivet

Oppholdsgrunnlaget etter utlendingsloven er utgangspunktet for om den enkelte har rett og/eller plikt til opplæring i norsk og samfunnskunnskap etter introduksjonsloven kapittel 4.

Hva betyr rett?

Å ha rett til norskopplæring betyr at personen har krav på gratis opplæring i norsk og samfunnskunnskap fra kommunen den er bosatt i.

Hva betyr plikt?

Å ha plikt til norskopplæring betyr at personen må ha gjennomført lovpålagt opplæring i norsk og samfunnskunnskap for å kunne søke om permanent oppholdstillatelse eller statsborgerskap i Norge. De som bare har plikt til opplæring må betale for undervisningen selv.

Hva betyr rett og plikt?

Å ha rett og plikt til norskopplæring betyr at personen har krav på gratis norskopplæring fra kommunen den er bosatt i, og at lovpålagt norskopplæring må være gjennomført før det søkes om permanent oppholdstillatelse og norsk statsborgerskap.

Hvor mange timer?

Personer som har rett og plikt eller rett til 300/600 timer opplæring i norsk og samfunnskunnskap, kan få opptil 2700/2400 timer i tillegg. Det er en plikt for kommunen å tilby opplæring ut over 300/600 timer hvis deltakeren har behov for det.

Innvandrere som har rett og plikt eller bare plikt til opplæring i norsk og samfunnskunnskap kan i visse tilfelle fritas fra plikten når de søker om permanent oppholdstillatelse eller norsk statsborgerskap

 

De som har verken rett eller plikt til norskopplæring kan tilbys norskopplæring mot betaling.

 

 

 

 

spesialundervisning

Spesialundervisning.

Voksne som trenger spesialundervisning for å greie seg bedre i hjemmet, i samfunnet og i arbeidslivet, kan få tilbud ved Flekkefjord Voksenopplæring.

Rettigheter
Opplæringen blir gitt etter Opplæringslovens § 4A-2: Rett til spesialundervisning på grunnskolens område.
Voksne har rett til spesialundervisning hvis de:
• ikke har eller kan få tilfredsstillende utbytte av det ordinære opplæringstilbudet til voksne
• har særlige behov for opplæring for å utvikle eller holde ved like grunnleggende ferdigheter

Retten gjelder også dem som har behov for opplæring på grunn av sykdom eller skade.

Tilbudet er til søkere som trenger spesialundervisning på grunn av
• hørselshemming
• synsvansker
• lærevansker
• utviklingshemming
• omfattende funksjonshemming
• medfødt skade/ sykdom
• psykiske vansker
• ervervet skade
• afasi
• lese- og skrivevansker (dysleksi)
• mangelfull grunnskoleopplæring

Tilbudet kan være
• kartlegging/vurdering
• veiledning
• opplæring

Tilbudet blir spesielt tilpasset søkerens behov.
Sakkyndig vurdering
For vedtak om spesialundervisning må det foreligge en sakkyndig vurdering av elevens særskilte behov.
Det er Pedagogisk-psykologisk tjenesten (PPT) som utarbeider en slik vurdering.



 

 

 

 

 

Les mer: Flekkefjord voksenopplæring

Inkludering

Opprettet 20.09.11 Sist endret 24.03.13 Tema Integrering, Emneord

statTiltak for at alle som bor i Norge skal ha like rettigheter og plikter til å bidra og til å delta i fellesskapet.

Barne-, likestillings- og inkluderingsdepartementet har ansvaret for integrerings- og inkluderingspolitikken.

Introduksjonsprogram for innvandrere

Opprettet 20.09.11 Sist endret 16.03.13 Tema Integrering, Voksenopplæring, Emneord

kommuneMålet med introduksjonsprogrammet er å gi grunnleggende ferdigheter i norsk, grunnleggende innsikt i norsk samfunnsliv, samt å forberede for deltakelse i yrkeslivet og/eller utdanning.

Norskopplæring

Opprettet 20.09.11 Sist endret 16.03.13 Tema Integrering, Voksenopplæring, Emneord

kommuneEn rekke innvandrere bosatt i Norge vil ha rett og/eller plikt til 250 timer opplæring i norsk og 50 timer opplæring i samfunnskunnskap på et språk den enkelte forstår, i regi av kommunen. Dette følger av introduksjonsloven.

Tolketjeneste

Opprettet 20.09.11 Sist endret 23.03.13 Tema Integrering, Språk, Emneord

statEn tolk eller tolk/ledsager fungerer som et bindeledd mellom hørende og hørselshemmede, døve eller døvblinde mennesker.

NAV Tolketjeneste har tilbud om tolketjenester.